一至六年级数学公式全部

一至六年级全部的数学公式如下：

1 、每份数×份数＝总数

总数÷每份数＝份数

总数÷份数＝每份数

2、1倍数×倍数＝几倍数

几倍数÷1倍数＝倍数

几倍数÷倍数＝1倍数

3
、速度×时间＝路程

路程÷速度＝时间

路程÷时间＝速度

4、单价×数量＝总价

总价÷单价＝数量

总价÷数量＝单价

5 、工作效率×工作时间＝工作总量

工作总量÷工作效率＝工作时间

工作总量÷工作时间＝工作效率

6
、加数＋加数＝和

和－一个加数＝另一个加数

7、被减数－减数＝差

被减数－差＝减数

差＋减数＝被减数

8 、因数×因数＝积

积÷一个因数＝另一个因数

9
、被除数÷除数＝商

被除数÷商＝除数

商×除数＝被除数

10、正方形

C周长，S面积 ，a边长

周长＝边长×4

C=4a

面积＝边长×边长

S=a×a

11 、正方体

V：体积，a：棱长

表面积＝棱长×棱长×6

S表＝a×a×6

体积＝棱长×棱长×棱长

V=a×a×a

12
、长方形

C周长
，S面积，a边长

周长＝(长＋宽）×2

C=2(a+b)

面积＝长×宽

S=ab

13、长方体

V：体积 ，s：面积
，a：长，b：宽 ，h：高

表面积（长×宽＋长×高＋宽×高）×2

S=2(ab+ah+bh)

体积＝长×宽×高

V=abh

14 、三角形

s面积
，a底，h高

面积＝底×高÷2

s=ah÷2

三角形高＝面积×2÷底

三角形底＝面积×2÷高

四年级数学公式全部

一
、几何公式

1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2 、长方形的面积=长×宽 S=ab、正方形的周长=边长×4 C=4a
、正方形的面积=边长×边长 S=a.a=a

三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2、三角形的内角和＝180度 、平行四边形的面积=底×高 S=ah
、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2

直径=半径×2（d=2r）、半径=直径÷2（r=d÷2） 、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2
、C=πd =2πr、圆的面积=圆周率×半径×半径 S=πr×r

长方体的体积＝长×宽×高V=abh 、长方体（或正方体）的体积＝底面积×高V=abh
、正方体的体积＝棱长×棱长×棱长V=aaa

圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高S=ch=πdh＝2πrh、圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积 、S=ch+2s=ch+2πr×r
、圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高V=Sh

二、数量关系

每份数×份数＝总数

总数÷每份数＝份数

总数÷份数＝每份数

1倍数×倍数＝几倍数

几倍数÷1倍数＝倍数

几倍数÷倍数＝1倍数

速度×时间＝路程

路程÷速度＝时间

路程÷时间＝速度

单价×数量＝总价

总价÷单价＝数量

总价÷数量＝单价

工作效率×工作时间＝工作总量

工作总量÷工作效率＝工作时间

工作总量÷工作时间＝工作效率

加数＋加数＝和

和－一个加数＝另一个加数

被减数－减数＝差

被减数－差＝减数

差＋减数＝被减数

因数×因数＝积

积÷一个因数＝另一个因数

被除数÷除数＝商

被除数÷商＝除数

商×除数＝被除数

扩展资料：

乘法口诀儿歌

一只青蛙一张嘴 ，两只眼睛四条腿 。

两只青蛙两张嘴
，四只眼睛八条腿。

三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿
。

四只青蛙四张嘴 ，扑嗵扑嗵跳下水。

一个数除几位数儿歌

看被除数最高位
，高位不够多一位 。

除到被除数哪一位，商就写在哪一位
。

不够商1就写0 ，商中头尾算数位。

余数要比除数小，这样运算才算对 。

四年级数学公式全部：

1 、加法交换律:a+b=b+a；加法结合律:a+b+c=a+(b+c)
。

2、每份数×份数＝总数
，总数÷每份数＝份数，总数÷份数＝每份数。

3
、1倍数×倍数＝几倍数 ，几倍数÷1倍数＝倍数
，几倍数÷倍数＝1倍数 。

4、速度×时间＝路程，路程÷速度＝时间 ，路程÷时间＝速度
。

5 、单价×数量＝总价
，总价÷单价＝数量，总价÷数量＝单价。

6
、工作效率×工作时间＝工作总量 ，工作总量÷工作效率＝工作时间
，工作总量÷工作时间＝工作效率 。

7、加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数
。

8 、被减数－减数＝差 ，被减数－差＝减数
，差＋减数＝被减数。

9
、因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数 。

10、被除数÷除数＝商 ，被除数÷商＝除数，商×除数＝被除数。

11 、正方形C周长
、S面积、a边长
，周长＝边长×4，C=4a ，面积=边长×边长
，S=a×a
。

12 、正方体V：体积a：棱长，表面积=棱长×棱长×6 ，S表=a×a×6
，体积=棱长×棱长×棱长，V=a×a×a。

四年级数学学习技巧：

1 ，学习与思考相结合：

在学习过程中
，对课本的内容要认真研究，提出疑问 ，追本穷源 。对每一个概念
、公式、定理都要弄清其来龙去脉 、前因后果
，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法
。在解决问题时 ，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板
、不知变通的学习方法。

2
，学用结合，勤于实践：

在学习过程中 ，要准确地掌握抽象概念的本质含义
，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例 ，使之具体化
，尽量将所学的`理论知识和思维方法应用于实践 。

3，博观约取 ，由博返约：

课本是学生获得知识的主要来源
，但不是唯一的来源
。在学习过程中，除了认真研究课本外 ，还要阅读有关的课外资料
，来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上，进行认真研究 。掌握其知识结构
。

4 ，既有模仿，又有创新：

模仿是数学学习中不可缺少的学习方法
，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上 ，开动脑筋
，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框 ，不囿于现成的模式。

5
，及时复习，增强记忆：

课堂上学习的内容 ，必须当天消化
，要先复习，后做练习 。复习工作必须经常进行 ，每一单元结束后
，应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化
。