亲子创意游戏活动方案

　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定方案 ，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开
，最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我收集整理的亲子创意游戏活动方案，欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助 。

亲子创意游戏活动方案1

　一 、活动主题：

　“亲近动物
、走进自然、感受亲情”

　二 、活动目标：

　(一)让孩子走进自然
，亲近自然，感受春天的美景 ，感受生活
，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐
。

　(二)在幼儿
、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流 ，体验快乐。

　(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识 。

　三 、活动时间：

　20xx年4月X日(周X)

　四
、参加对象：

　全园托、小 、中、大班幼儿
、教师和家长

　五、活动地点：

　亲子活动—XX地点

　六 、活动准备：

　(一)制定方案(负责人：XX园长园
、XX主任)

　(二)横幅、园旗 、活动通知(负责人：助理)

　(三)幼儿园准备工作 (矿泉水
、车辆、人数确定 、春游物品
，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)

　(四)各年级准备：

　1
、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影 ，协助活动的组织 (负责人：各班级班主任教师)

　2、游戏活动材料及经验准备
。如班牌(负责人：级长 、班级教师)

　3
、请家长与幼儿共同准备春游物品。 (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽 、合脚的鞋子、背包袋
、餐巾纸、晕车药 、食品等)

　七
、安全保障措施：

　1、加强管理和监督措施
，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人 。

　2 、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育 ，增强幼儿安全防范意识和自 我保护能力
。

　3
、保健医生携带好急救用品
，以防幼儿突发事情。

　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发 ，准时返校 。

　5 、全体教师生必须穿好园服。

　6
、参观活动时
，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑 、不打闹
。 上
、下车有序。在车上不能大声暄哗 ，不能将头和手伸出窗外 。

　7、在游玩时请照看好自己的孩子
，注意安全，并做到爱护公共环境 ，不 随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用
。

　8 、进园后
，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数 ，确保幼儿安全。

　9、游玩时尽量不要单独行动
，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照 ，防止走失 。

　10
、请将手机带在身边
，保持畅通，并在老师处保证留有号码
。

　八、活动流程：

　8：00 出发前动员及准备

　8：00-8：30 大小操场集中整队 ，全园依次出发。

　9：50左右 分别到达目的地
，稍作休整 。

　10：00-11：10 拍集体照 、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业

　11：10-14：45 分散活动长鹿休闲度假农庄

　午餐自理

　14：45 结束活动 ， 大门口集合
，乘坐专车返回
。

亲子创意游戏活动方案2

　亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐
、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

　 一、活动目标

　1 、让孩子乐意与同伴
、家长一起参加游戏活动 ，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣
，增进与家人之间的情感 。

　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼 、开朗的性格 ，促进孩子交往能力的发展
，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神
。

　3
、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流 ，增强家园联系
，形成共同教育的合力。

　4 、通过幼儿园环境
、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象 ，进一步深化本园的办园特色 。

　 二、活动时间

　20xx年12月13日下午14：20——16：00

　 三 、活动地点

　幼儿园教室楼前

　 四、活动人员

　大
、中、小班全体小朋友 、家长
、老师

　 五、活动准备

　1 、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

　2
、准备游戏需要的材料
。

　3、布置活动场地。

　 六 、活动组织

　策划：渠敬x

　成员：于xx
、武xx、崔xx 、渠xx
、苏xx、王xx

　摄影：邵xx

　主持人：于x

　安全工作：范xx 、马xx

　后勤：渠xx

　 七、活动流程

　1
、主持人致欢迎词 。

　2、主持人讲注意事项：

　（1）请您在活动中看好您的宝宝 、管理好自己的孩子
，以免其受到伤害或走失
。

　（2）请全体家长
、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥 ，请勿拥挤
，在指定位置等待。

　（3）请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律 ，在活动结束前不要擅自带孩子离开 。

　3、家长带领幼儿参加亲子游戏
。

　4 、幼儿才艺展示。

　5
、主持人致结束语，活动结束 。

　 八、亲子游戏介绍

　（一）小班亲子游戏

　1 、大脚小脚

　玩法：家长和幼儿面对面站好
，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上 ，带动宝宝向前迈步
，先到终点者获胜
。

　2
、猜家长

　准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条。

　玩法：幼儿5—6人 ，蒙眼坐成一排
，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征 ，如发式
，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶） 。

　注意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音
。

　2 、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作 ，以表示奖励。

　（二）中班亲子游戏

　1
、袋鼠运蛋

　准备：沙包若干个

　玩法：家长站在起点
，幼儿站在终点 。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿 ，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点
，先到者获胜。

　2、两人三足

　准备：绳子若干

　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后 ，两人一齐向前跑
，谁先跑到终点为胜
。

　（三）大班亲子游戏

　1 、接力跑

　准备：接力棒若干个

　玩法：亲子两人游戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑 ，到达已站立在中点处的家长那儿
，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点 。速度最快的一组为获胜者
。

　2、托球跑

　准备：乒乓球若干个
、球拍若干付

　玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长 ，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜 。

亲子创意游戏活动方案3

　新学期开学了
，幼儿园的的小朋友总是喜欢各种各样好玩的游戏，中国育儿在线我整理一些幼儿园的常规户外游戏 ，希望能让您的教学更上一层
，同时也适合家长在平时带孩子玩，不但好玩还能增加亲子感情!

　1、贴鼻子

　玩法：将家长的眼睛蒙上 ，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确即获成功
。

　规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥 。

　2 、兜兜水果

　准备：围裙
、玩具水果(可用其他物品代替)
，场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米
。

　玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果 ，爸爸或妈妈系上围裙
，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的'为优胜 。

　3、我的宝宝在哪里

　准备：布带若干

　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈 ，相应的家长蒙上眼睛站在圈内
，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定 ，然后请家长去寻找自己的宝宝
。

　要求：幼儿不能发出声音
，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

　4 、创意拼图

　准备：旧
、剪刀 。

　玩法：

　1、把旧或旧上的人物剪下来 ，例如：棒球选手 、司机
、等等
，让孩子说说他们是谁，都做什么事?

　2、妈妈把这些人物的头部和身体部分剪开。

　3 、让孩子重新任意组合 ，帮每一个身体配部，并贴在白纸上
。最后可能发生棒球选手戴帽
，大头小身体等情况，十分有趣。

　5
、踩气球

　准备：气球若干

　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加 ，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳
，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿 。听到老师的口令游戏开始 ，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球
，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军
。

　6、小脚踩大脚

　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加 ，幼儿双脚踩在家长的脚上
，家长和幼儿手拉手，听到口令后 ，家长带着幼儿向前跑
，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　7 、揪尾巴

　准备：尾巴若干

　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加 ，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的上挂一条尾巴
，听到口令后开始游戏，在好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来 。

　8、两人三足

　准备：绳子若干
、

　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起 ，听到口令后
，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜
。

9、推小车(幼中)

　玩法：家长抓住幼儿的两条腿 ，幼儿双手撑地
，听到口令后，幼儿双手向前爬 ，看谁先到为胜。

亲子创意游戏活动方案4

　 一 、活动时间： 20X年12月31日

　 二
、活动人员： 全体幼儿、家长 、老师

　 三
、活动地点： 小班教室

　 四、活动准备： 小椅子10个 、大沙包若干
、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲

　 五 、活动过程

　1
、律动《新年好》

　2、亲子活动

　a：蒙眼摸宝贝

　规则：4个家庭为一组
，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛 ，走到孩子面前
，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝 。(小宝贝们可不能说话哦
。)

　b：你抛我接

　准备：沙包10个。玩法：幼儿与大人面对面站好 ，游戏开始时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿
，幼儿用筐接，接得多者为胜 。

　c：抢椅子

　准备：椅子 、兔子舞音乐
。玩法：把椅子背对背放两排(如地方足够 ，可以朝外摆成圈)
，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停 ，大家就近坐到椅子上
，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。

　 六、给获胜幼儿颁发奖品 ，并请每个幼儿说一下新年的梦想 。

亲子创意游戏活动方案5

　新年快到了
，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说 ，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年
，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆
。

　 活动目标：

　1
、加强家庭和幼儿园的联系 ，增进孩子、老师 、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

　2
、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱
，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动 。

　 活动准备： 各种奖品 ，瓜子 、一些糖果
。

　 活动时间： 2月4号。

　 活动地点： 大一教室 。

　 活动过程：

　 一
、引起幼儿活动的兴趣

　过几天就是新年了
，小朋友又要长大一岁了，今天 ，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝
，希望小朋友和各位家长积极的参加
。合唱《新年好》活动开始。

　 二、节目表演

　1 、歌曲联唱《拉拉勾》
、《表情歌》、《秋天多么美》 、《雪花飞》
、《同一首歌》

　2、武术操《男儿当自强》

　3 、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

　4
、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》 、《火了火了火》

　5
、时装表演

　6、古诗《静夜思》 、《梅花》

　7
、手指游戏

　 三、亲子游戏

　(1)踩气球

　准备：各种已经吹好的气球 。

　目的：培养灵活性和敏捷性
。

　玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球 ，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

　(2)二人三足

　准备：绳子

　目的：培养协调能力和平衡能力 。

　玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上
，比那一对先走到终点
。

　(3)拷贝不走样

　目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

　玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动 ，把词语给第一位家长看
，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推 ，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语 。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

　 四 、活动尾声

　放《恭喜恭喜》的音乐
，老师
、家长和孩子一起唱歌，结束活动
。

亲子创意游戏活动方案6

　 一、活动形式：亲子竞赛活动

　 二 、活动目的：

　1
、通过亲子活动 ，增进家长与孩子之间、家长与家长之间 、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合
、师生关系
，有助孩子身心健康成长。

　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合 ，增进彼此感情 。

　 三 、活动时间：20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4：00-6：30

　活动地点：高家基小学校园山顶操场

　 四
、活动准备：

　1、活动方案
，有关表格
。

　2 、竞赛游戏活动有关准备。

　3
、奖品准备 。

　4、发动家长
。

　 五 、活动内容：

　1
、活动前准备。

　2、欢迎家长 。

　3 、亲子竞赛活动开展：

　1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏
。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品 。

　2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳 ，8个家庭同时
，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品
。

　3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球 ，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品 。

　4)二人三足：规则——根据现场定跑道
，5个家庭同时，按到终点的先后名次派发小奖品。

　5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛 ，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着
。按情况派发小奖品。

　6)家长
、孩子、老师分享活动体会 。

　7)亲子派发 、分享礼品
。

　 六、活动结束：

　活动结束
，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

亲子创意游戏活动方案7

　 活动目标

　1
、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展 ，提高协调性 、灵敏性等运动素质 。

　2
、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中
，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情 ，体会亲子运动的快乐
。

　3 、向幼儿家人传递先进教育理念
，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师的感情。

　4
、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性 。

　 活动准备

　1、亿童运动包活动材料 ，秒表
，蔬菜水果
。

　2 、安全警示牌:“不要拥挤 ”
、“注意安全
”。

　3、音响设备 。

　4 、为每个幼儿统一制作游园卡一张
。

　5
、游戏小奖品若干。

　 活动过程

　1、亲子游园活动准备阶段

　(1)鼓励幼儿 、家长根据自己的兴趣积极报名参加 。

　(2)统计各项目所需要的时间。

　(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短，器械的摆放 ，人员的职责
。

　2、亲子游园活动开端

　(1)开幕式

　主持人讲话
，园长致辞。

　(2)参观园所

　将家长分为三组，由三位老师讲解并带领参观:室内活动区
、户外活动区、教室等幼儿园场所 。在参观的过程中 ，一面介绍该区域的特点，一面穿插该区展示的种种幼儿作品
。

　3 、亲子游戏环节

　(1)平衡滑板上的果蔬大战

　游戏地点:幼儿园户外场地

　材料准备:亿童运动包平衡滑板3个
，秒表
、果篮、蔬菜和水果 、树木草地小动物等情境图。

　游戏玩法:每班选出1名幼儿，共3名 ，家长与幼儿数量相同
，分成3组 。活动开始前，抽签决定每组拾起物品的类别 ，活动开始后
，三组选手在规定时间内游戏
。家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进 ，幼儿坐在地上
，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树
、草地、小动物等动植物时 ，家长拉着车绕过
，引导幼儿爱护动植物 。规定时间后，教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量 ，数量多者为胜
。

　注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品
，增加竞争性。

　(2)贴鼻子

　游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等

　材料准备:红色布巾3条，绘制简单脸谱的画板3个 ，红色贴纸若干张

　游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上
，并原地转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点 ，家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功 。在贴鼻子的过程中
，家长要将眼睛蒙好不能偷看
。幼儿不能用语言提示。

　4 、宣布亲子活动结束

　领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料 ，离园
，结束活动 。

　 活动总结

　1
、活动结束后，整理相关材料 ，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰
，鼓励幼儿勇于挑战。

　2 、从活动的组织
、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路
。

　3 、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。

亲子创意游戏活动方案8

　一
、游戏名称：运鸡蛋 组织人：周老师，梁老师

　二、活动目标：

　1 、通过游戏增进家长与幼儿互动 。

　2
、发展幼儿双脚跳 ，并促进幼儿团结协助的精神
。

　3、增强亲子之间的情感。

　三 、活动准备：四个软垫（鸡蛋）

　四
、活动过程：

　1、游戏玩法：

　将幼儿和家长分别分成三组，面对面站好
，当听到组织者的口令时，游戏开始 ，首先由幼儿用双脚夹住软垫（鸡蛋）往家长方向运鸡蛋
，运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点，看谁最快 ，再将鸡蛋交给下一个幼儿
，游戏继续看谁最快，最快者获胜 。

　2 、游戏规则

　幼儿与家长必须听从组织者口令 ，不许偷步抢先
，不能推挤，在运送过程中要注意场地安全
。

　四
、活动目标：

　1、通过组织幼儿外出活动 ，真正让幼儿走进大自然
，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　2 、结合4月主题活动“小花园 ” ，让幼儿感受春天的变化 。

　五
、活动地点：松江月圆园艺术园

　六、活动人物：教师（ 名） 、幼儿（ 名）、家长（ 名）

　七
、活动时间：周一（4月24日）

　八、活动过程：

　1 、观察“松江月圆园艺术园
”的树木
、花草，感受春天的美丽景色
。

　2、游戏活动：

　集体活动：玩沙 、参观大榕树
、跳跳云、迷你长城 、迷宫等

　九
、亲子游戏：

　（1）揪“尾巴”

　准备：“尾巴 ”若干

　玩法：游戏开始时
，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴
”。“尾巴”不可太短 ，否则孩子不容易抓住 。家长和孩子面对面站立
，同时数“一，二 ，三 ”
，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴” ，先揪到“尾巴
”的为胜
。

　（2）沙地寻宝

　准备：各种“宝藏”若干

　玩法：在沙地中已藏好“宝藏 ”
，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏
”找出来 ，哪队找出来的最多为胜。

　（3）袋鼠抱

　玩法：8个家庭为一队
，每队分成两组，面对面站立 。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈 ，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始
，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手 ，对面家长则跑至对面
。哪队家长先跑完为胜。

　十、活动反思：

　此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友 、老师一起走出教室
、走出幼儿园
，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意 ，去寻找春天的足迹 。

　春游
，是孩子们的期盼
。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步 ，吸一吸艺术园里新鲜的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光
，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中 ，感受着春天给他们带来的快乐 。

　此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会
，拉近了孩子、家长 、教师的心
。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处 ，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们
，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近 。

　通过这次春游活动使孩子们开拓了视野 ，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识

亲子创意游戏活动方案9

　 (一)幼儿园资源准备:

　1
、一次性叉子、吸管 、桌布
、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地
。

　2、人员安排:广播----刘少丽

　摄像 、拍照-----周丽丽

　3
、教室活动内容:

　大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静

　大二班:活动指导------闫伦梅;清洁 、清理-------朱红

　4
、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

　 (二)家庭资源准备:

　1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通 、交流活动方案。

　2
、收集各类蔬果食品
，自制一样小点心 。

　3、自带水果刀等工具
。

　 (三)活动过程:

　1 、全体教师、幼儿
、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

　2、广播:

　简要介绍活动内容 、时间
、场地的安排 。

　播放幼儿早操音乐。

　3、表演:幼儿早操 、律动
。

　4
、广播:

　请孩子找到自己的家长，进入各个制作区参与活动。

　5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等 。

亲子创意游戏活动方案10

　 一 、活动意义：

　为了迎接20xx旦的到来 ，丰富我园幼儿的生活
，并在游园中获取知识，培养幼儿的能力 ，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系
，体验亲子合作的快乐，促进家园和谐发展 ，我园将举办“庆元旦 ”亲子游园活动
，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦
。

　 二
、活动时间： 20X年12月31日上午

　活动地点：幼儿园操场、各班级

　活动参与者：全园教师 、全园幼儿及家长

　 三
、活动目标：

　1、让幼儿能在集体面前大胆表演 、表现自己。

　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊 ，体验新年到来的快乐 。

　3
、让家长积极参加，为孩子做出榜样
。

　 四、活动准备：

　1 、布置游园场地及环境
，划分好游戏区域。

　2
、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等 。

　3 、各个游戏准备所需道具
、材料、印章等
。

　4 、准备游戏奖品。

　5
、拟定家长邀请函、游园券 。

　6 、饺子馅

　 五
、活动过程：

　1、上午8：30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到
。

　2 、集中在操场 ，各班幼儿表演新年歌曲
，齐跳《小苹果》。

　3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等 。

　4
、家长和小朋友共同包饺子。

　5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动，游戏后由组织游戏的教师盖印章
。

　6 、参加完5项游戏活动后 ，凭游园券到领奖处兑换礼品。

　游戏项目：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻;开心套圈;大班：砸娃娃;

　 六
、安全保障：

　1、请各位家长妥善保管游园券
，家长持游园券前往游戏处排队游戏 。

　2 、活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则 ，遵守秩序排队
，服从管理
、团结友爱，和家长小朋友们友好相处
。

　3、在游戏过程中注意幼儿的安全 ，家长不要让孩子离开自己的视线。

　4 、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁
，不随地乱扔垃圾，不吸烟 。

简单的亲子活动方案

#亲子教育# 导语亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动 ，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友
。通过活动锻炼孩子参与探索的性格
，能让孩子在少年时期，身心健康发展。下面 考 网为您推荐了值得推荐的亲子活动方案大全五篇 ，欢迎您的参阅 。

1.值得推荐的亲子活动方案大全 篇一

一
、活动目的：

　本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动
。主要达到以下方面的目标：

　1．培养幼儿对体育活动的兴趣
，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　2．培养幼儿初步的团队意识和竞争意识 ，帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让 、遵守规则
，勇于克服困难，体验胜利的愉悦 。

　3．经过幼儿和家长一齐进行比赛 ，增进家长与子女之间的情感交流
，增强教师与家长的沟通与了解
。

　二
、运动会竞技赛主题：

　活力冬天，你我同行 ，全家齐上阵
，健康你我他！

　三、亲子运动会时间：

　XX年12月16日上午。

　四 、活动流程：

　（一）早期准备工作

　1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具 。

　2
、加强队列训练 ，教会幼儿踏步走，会听教师的口令喊口号。

　3、对本班要采纳的项目提前演练
，到达熟练
。

　（二）活动当天安排

　1 、早操。

　2
、晨诵、律动 。

　3 、退场分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场
。

　4
、各班整理队伍准备入场 ，黄教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

　5、入常顺序为国旗会徽方阵 、花环方阵
、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队 、舞龙方阵 。

　6
、表演
。舞龙、健身操表演 、学前一班表演、教师表演
、学前二班表演、合唱。

　7 、致辞 。

　8
、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛
，做好赛场纪律和统计工作
。

　五、人员分工

　国旗会徽方阵负责人：xxx

　花环方阵负责人：xxx

　彩旗方阵负责人：xxx

　舞龙方阵负责人：xxx

　教师健身操负责人：xxx

　会场指挥 、布置：xxx

　后勤服务：xxx

　安保人员：保安和各班教师

　入场解说：

　人员分配：小中班王xx，中三班刘xx ，大一班刘xx
，学前二班赵xx，学前三班张x ，学前四班方xx
，学前五班张xx，学前六班李xx ，学前七班张xx。一年级安全潜继x负责
，学前班安全钟xx负责，小中大班徐纯xx责 ，蒙氏园安全宋x
、林xx负责 。

　六、注意事项：

　1 、各班做好安全
、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑
，在指定区候赛，加油 、鼓励方法合理
。

　2
、各班主任做好队员及家长的组织工作 ，按时参加比赛
，一年级操后进教室，不允许下教学楼 ，班主任负责上课。

　3、请注意比赛中运动员的安全 。

　4 、贯彻和谐、友谊第一
、比赛第二的精神。

2.值得推荐的亲子活动方案大全 篇二

一、指导思想：

　为做好家园共育工作
，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展 ，增强幼儿幼儿的体质
，促进幼儿和父母的感情更亲密
。我们决定开展以“我运动 、我健康
、我快乐
”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围 ，培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识
，提高幼儿的身体素质，引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则 ，体现团结协作的竞赛风格 。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家园情、师幼情 、亲子情
。

　二
、活动目标：

　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐
，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　2 、在活动中 ，培养幼儿自信
、大胆、勇于竞争的品质 。

　3 、通过亲子游戏
，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步
。

　三
、活动主题：

　我运动、我健康 、我快乐

　四、活动场地：

　幼儿园操场

　五
、活动准备：

　以班为单位 ，发放邀请函
，邀请幼儿家长来园参加亲子活动，告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材准备 ，做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作 。

　六 、组织领导：xxx

　七
、后勤服务：xxx

　八、安全责任人：xxx

　九 、活动时间：

　小班12月29日下午

　中班12月30日下午

　大班12月31日下午

　十
、游戏内容

　游戏名称：《袋鼠跳》

　活动准备：每人一个袋子

　玩法：

　1、所有家庭分为四组
，每组四个家庭同时参加

　2 、接力赛形式

　3
、幼儿把自己装在袋子里，从a点跳到b点 ，拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点
，以先到a点的家长为胜
。

3.值得推荐的亲子活动方案大全 篇三

一、指导思想

　为帮助家长营造家长与孩子间的交流 、交往，从而促进儿童健康成长的氛围 ，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长
，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校xx部特根据学生实际特点及情况 ，特制定如下活动方案：

　二
、活动参与对象

　培智部全体学生、家长及教师

　三 、活动时间

　xx年1月21日（星期三）上午9点

　四、活动场地

　学校篮球场

　五
、活动准备

　1、按年龄组策划游戏

　2 、扩音器及游戏材料（钉子球8个
、羊角球5个、）

　3 、小礼物人手一份（小手套43份）

　4
、照相机

　5、小奖品12份

　六 、人员工作分工：

　1
、程xx：给活动优胜者颁奖并做总结发言

　2、范xx：直接指导整个活动并做开场发言。

　3 、葛xx：负责活动音响设备

　4
、戴xx、宋xx：负责活动材料购置

　5 、华xx：负责整个活动拍照（华会计请假
，蒋xx替代）

　6、徐xx：策划
、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道 。

　7、冯xx：场地赛道准备

　8 、各班班主任：组织本班学生积极参加活动

　9
、相关老师：示范活动规则、计时

　七 、活动内容及安排

　1
、螃蟹夹球

　规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面 ，身体侧向迅速前进
，先将球运到终点者为胜
。

　道具：钉子球8个

　道具准备者：黄xx

　示范者：袁xx

　参与者：仰xx家长

　计时者：陈xx

　2、袋鼠跑

　规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子 ，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子
，快速跑到对面 。用时最短者为胜。

　示范者：戴xx

　参与者：张xx家长/毕xx家长

　计时者：冯xx

　3 、羊角球比赛

　规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上
。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去 ，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去 。谁先到谁为胜
。

　道具：羊角球5个

　道具准备者：陈xx

　示范者：冯xx

　参与者：仰xx家长/杨xx家长

　计时者：黄xx

　4
、托球跑

　规则：孩子与家长面对面站立；孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长
，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜 。

　注意：运球过程中，乒乓球如有掉落 ，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑
。

　道具：乒乓球7个
，乒乓球拍7个

　道具准备者：余xx

　示范者：黄xx

　参与者：xxx

　计时者：余xx

4.值得推荐的亲子活动方案大全 篇四

一、活动目的：

　让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心 ，增强教师之间的交流
，培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。

　二 、活动流程及提示：

　1
、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡 ，并保管好您的序号
，游戏结束时我们将要抽取幸运奖 。

　2、为了让活动更加有序，请教师们准时带着孩子到羽毛球馆 ，我们将按下头的游戏资料序号进行
，没有轮到游戏的教师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行
。

　3 、最终团体拍照 ，留住完美时刻。

　4、请教师们注意游戏当天自我和孩子的着装
，穿运动服和运动鞋 。

　三
、游戏安排顺序：

　1、变废为宝，纸球大战

　游戏简介：给一个家庭30张报纸 ，把每一张报纸裹成一个球，妈妈 、爸爸和孩子轮流扔纸球
，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多
。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子 ，游戏中
，孩子手的动作
、对动作的控制、空间距离的确定，有利于右脑的开发 。

　参加对象：有2—4周孩子的家庭

　2 、团体协作 ，背球赛跑

　游戏简介：以各团队为单位
，每队成员再以亲子两人(家长一组，孩子一组)一组背对背而站 ，互相挽住胳膊
，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员 ，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短
，时间短者为胜
。

　参加对象：有6周以上孩子的家庭

　3
、亲子二人学企鹅

　游戏简介：游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚踩父(母)脚上 ，不得踩地，起点准备
，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。

　参加对象：有3周以下孩子的家庭

　4、爸爸当马我来骑

　游戏简介：一位孩子加一位家长 ，家长膝盖着地趴在起点上
，幼儿爬在家长的背上，听口令一齐爬行出发 ，谁先到达终点谁为胜 。家长必须膝盖着地爬行
，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地
。

　参加对象：有三周以下孩子的家庭

　5 、爸爸妈妈抬花轿

　游戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间) ，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走 。当跑到指定地点后再回到起点位置
，下一个家庭出发，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短 ，时间短为胜者
。

　参加对象：不限

　6
、你的尾巴我来揪

　游戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子
，孩子必须脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远应对面站立 ，主持人数“1、2 、3 ”孩子开始互相揪对方的尾巴，家长只要做好保护工作
，不参与揪尾巴，以先揪完对方“尾巴
”者为胜 。

　参加对象：有4-5岁孩子的家庭
。

　7
、亲子阅读 ，其乐融融

　游戏简介：以两至三个家庭为一组
，每组约五张报纸、两把剪刀 、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字 ，并按顺序砌贴在白纸上
，以最快及最齐全者为胜 。

　参加对象：5-6岁孩子

　8、羊角球接力赛(此游戏能够现场报名，不占规定的两项游戏资料)

　游戏简介：将参与游戏的孩子随机分成两组 ，在起点抓球起跳
，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子之后跳回起点 ，这样来回接力
，在规定时间内谁到达终点者为胜
。

　参加对象：会跳球的孩子

　9
、击鼓传花，团体共乐(游戏结束 ，团体拍照)

　花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目
，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖 ，能够获得幸运大奖 。

　注：以上游戏资料可能根据现场情景稍作变动
，届时通知。

5.值得推荐的亲子活动方案大全 篇五

一、活动时间：

　20xx年X月X日上午

　二 、活动主持人：xxx

　活动小组：大班年级组及家长委员会成员

　三
、活动内容：

　亲子趣味运动会

　四、游戏项目：

　1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

　目的：在家长的指导下学习分工 、沟通
、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长 ，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的'技能
。

　准备：报纸若干、剪刀 、透明胶若干。

　玩法：

　(1)在规定时间内制作“坦克 ”链条：将报纸连成一个大圆 。

　(2)家长幼儿站在报纸上
，手托起上方的报纸形成一个坦克链条
。

　(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

　2
、亲子游戏“抱孩子
”(可选游戏)

　目标：锻炼幼儿的跳跃能力 ，体验与成人合作的快乐 。

　准备：羊角球

　玩法：幼儿从指定的点跳羊角球
，家长跟在后面跑，到终点后 ，家长快速抱起幼儿跑回原点
，拍下一个人的手，依次轮流
。

　3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

　玩法：在一定距离内 ，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

　4 、亲子游戏“两人三足接力赛 ”(可选游戏)

　玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)
，将中间的两条腿分别用两根绳子绑定在一起 。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线
。依次进行接力。

　5
、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

　目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务 ，促进孩子的语言发展 。

　准备：蒙眼的眼罩
，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)

　规则：家长蒙上眼 ，幼儿牵着家长的手
，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程
。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上 ，幼儿站在家长身旁
，最后家长取下眼罩，所有爸爸 、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》 ，彼此最真诚地感谢亲人
、感谢同伴。

　五、活动安排：

　1.8：30—8：45入场
，宣布第xx届亲子运动会开始 。中班幼儿律动表演。

　2.8：45—9：00主持人宣布比赛规则
。

　3.9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。

　4.10：15—10：30主持人 、家长活动感言 。

　为了确保活动科学有序进行，时常需要预先开展活动方案准备工作 ，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点
。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我精心整理的简单的亲子活动方案
，欢迎阅读与收藏。

　简单的亲子活动方案1

　活动目的：

　1.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽 。

　2.通过亲子活动 ，感受亲子制作的乐趣
。

　3.培养幼儿自我展示
、交流的能力。

　4.培养幼儿审美情趣
，体验自我创造的成就感 。

　活动内容：

　托班、小班幼儿手工制作
。

　要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳 、种子
、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆
”或“美丽的.秋天”为主题的画报。

　中班、大班幼儿绘画展览 。

　要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩 、油画
、拓印、版画 、刮画等) ，创作一幅以“国庆节 ”或“美丽的秋天
”为主题的绘画作品
。

　纸面要求：8开画纸大小
，背面写名字，作品上交后 ，统一打印名签。

　活动时间：

　10月1日~7日亲子制作 。

　10月8日~10日上交作品
，交流展示。

　10月13日~17日作品评选，优秀作品展览
。

　活动评比：

　1.评选出本次活动的优秀班级。

　2.评选出一二三等奖若干名 。

　3.颁发获奖证书
、奖品、并照相留念
。

　请各位家长积极参与 ，展现你和孩子的共同风采。

　简单的亲子活动方案2

　一 、设计意图：

　要使幼儿得到全面发展
，单靠幼儿园自身的努力是不够的，还必须调动家长的积极性 ，正是本着这样的理念，在我们小班级组老师们的精心策划下
，本次亲子运动会闪亮登场 。本次运动会，每班都张贴海报 ，幼儿与家长自发报名参赛
。本次运动会我们还充分地发挥家长力量
，组成家长裁判团，为本次活动进行公正地裁决。本次活动我们宏扬“友谊第一 ，比赛第二
，重在参与”的主旋律，真正地为每位孩子创设展现自己才能的机会 ，从而增强孩子的自信心 。

　二、活动过程：

　1
、致欢迎词
。

　“在这秋风送爽
，丹桂飘香的日子里，我们迎来了小班级组“欢乐蹦蹦跳 ，健康哈哈笑 ”亲子运动会
，首先对各位家长的到来表示最热烈的欢迎，对你们的热情支持表示最衷心的感谢。

　2、大小运动员 、裁判团入场 。

　3
、热身运动
。

　4、比赛正式开始 ，由教师宣布第一 、第二个游戏规则及参赛名单。

　5
、中场家长拔河比赛 。

　6、继续第三 、第四个比赛。

　7
、共跳“健康歌
”结束活动
。

　三、活动评析：

　本次亲子运动会营造了宽松 、愉悦的活动氛围，赛场上小朋友们你追我赶
，爸爸妈妈们奋力拼搏，呐喊声与欢笑声此起彼伏。参加活动的家长都表示 ，幼儿园的这次运动会搞得非常好
，既锻炼了孩子的体能
、培养了竞争意识，又增强了孩子与家长的交流与合作 ，真正体现了亲子的深刻含义：共同参与、相互配合；共同体验
，相互促进 。

　整个比赛过程组织严密，安排合理 ，特别是能调动家长参与活动的积极性
，组成家长裁判团，各位家长裁判认真到位 ，一丝不苟
，再配上家长主持的诙谐幽默，本次运动会获得了圆满成功
。