让孩子去买菜锻炼什么

菜市场可以说是一座城市最接地气、最有人情味的地方；也是孩子们最值得一去的校外大课堂。 一个菜市场 ，就是一个小 社会 
，让孩子更懂人际交往 。

买菜并不是大人的事情，里边也有很多学问 ，挑菜 、和摊主与其他顾客打招呼
、讨价还价……菜市场里不仅仅有蔬果食材
，还有很多值得孩子和我们了解、学习的东西
。 甚至可以说，菜市场就是孩子的校外课堂。

家长买了两斤青瓜 ，一斤青菜，一斤半胡萝卜
，然后把单价报给孩子，让孩子自己算 ，这些菜总共用了多少钱？

刚开始的时候
，孩子或多或少都有一些困难 。但是一回生二回熟， 在不断地自我挑战中 ，孩子会喜欢上这种在短时间内计算出答案的感觉
。

在买菜过程中
，孩子可以得到短时间里计算能力的锻炼，不用刻意花钱去培养 ，而且计算过程又生动有趣充满刺激
，孩子能不喜欢吗？

当然，当孩子算不出来或者是没有算对时 ，家长还是应该给孩子一些鼓励
，帮助孩子树立计算的信心，在下次表现得更好 ，不能过分指责。

良性的鼓励可以帮助孩子建立自信心，菜市场里的鼓励依旧必不可少 。

带孩子去菜市场
，可以遇见不同的人，可以与各行各业的人交流 ，这对孩子来说
，是一节生动的人际交往课。

在菜市场，不论是什么职业 、有多少财富 ，所谈论的依然是哪家菜新鲜便宜；谁家的秤比较准
，从不短斤缺两；哪个摊主会做生意，买完菜会送你几棵葱
。这才是生活本来的模样。

菜市场里有勤劳能干的家庭主妇 ，也有在事业和家庭中拼命寻找平衡的职场妈妈；有步伐蹒跚的退休老人
，也有脚步匆匆的都市白领；有身家百万
、依然早起奔波的摊主，也有生活拮据 ，专门买被别人挑剩下的“便宜菜 ”的顾客…… 菜市场里的人形形色色
，每个人都有一套属于自己的为人处世准则 。

菜市场的里的讨价还价、人情往来，会让孩子对 社会 有初步的认知 ，让孩子更擅交际
。

孩子可以挑选蔬果食材 、跟市场里的人们自如交流、甚至是跟摊主讨价还价，这些都不在话下。

正是因为在菜市场得到了锻炼
，孩子从小就会擅长交际，很讨人喜欢 。他们优秀的社交能力 ，与经常出入菜市场有着很大的关系
。

以前
，孩子分不清青菜和白菜，以为西瓜长在树上 ，觉得每个番茄都一样大……

孩子通过电视
、图书、网络等途径
，认识了很多蔬果食材，他们能够叫出蔬果名字 ，却并不清楚它们原本的模样。 菜市场
，刚好可以弥补孩子们的这一缺憾，让孩子感受最真实的生活 。

你有多久没见到还带着露水和泥土的蔬菜了？你有多久没见过带着枝叶的水果了？我们的孩子天天吃蔬菜水果 ，却很少有孩子见过带着泥土和露水 、透着自然气息的蔬果
。

在菜市场
，孩子可以看到带着湿润泥土和晶莹露水的蔬果，可以闻到各种食材的清香 ，可以用手去触摸各种肉类的质感，可以用耳朵捕捉到人们的交谈......

而这种充满烟火气的氛围
，会让孩子直接感受到真实的生活，让孩子更明白生活的本真。

跟着父母跑了半年菜市场后 ，孩子可以轻易嗅出肉质的好坏
，知道各种河鲜鱼类的名称区别，了解韭菜与韭黄种植上的不同之处 。

他还会像个小大人一样告诉其他孩子：

别害怕辣椒 ，有的辣椒不但不辣
，还有一些甜味
。莲藕长在淤泥里，要挖出来很费劲 ，所以莲藕不便宜。

更重要的是
，孩子越来越热爱生活，也变得不再挑剔 。正是菜市场里的最真实的生活气息 ，让孩子发生了改变。

每次带孩子去餐厅吃饭
，总会遇到一些浪费粮食的孩子
。他们或者挑食，或者点太多食物 ，总是会剩下许多。

或者很多父母觉得，自己也付了钱
，现在又不是粮食短缺的时代，即使孩子浪费也没关系 。

在这个物质充足的时代 ，用心去珍惜粮食
，似乎已经脱离了现代人
、尤其是孩子们的生活
。

但是，懂得珍惜 ，无论在哪个时代
，都对孩子有百利而无一害。菜市场，就是一个能教会孩子们懂得珍惜的场所 。

一个菜市场里有一位常年在那里捡菜叶的孤寡老大爷
。母亲带着自己的孩子 ，第一次遇到这个老爷爷的时候
，孩子疑惑地问：“妈妈，为什么这个爷爷要捡地上的菜叶？
”

“爷爷年纪大了 ，他没有亲人
，也没有收入，所以只能到菜市场捡一些还算新鲜的菜叶。”

看到孩子若有所思的样子 ，母亲趁机教导他：

“虽然我们天天都吃蔬菜，但还是有不少人连新鲜的蔬菜都没钱买 。我们能力有限
，帮不了别人太多，但是我们可以要求自己珍惜食物 ，珍惜美好的生活
。 ”

孩子听了我的话
，很受触动，在送给老爷爷一个苹果之后 ，他略有愧疚地表示：

“以后再也不浪费食物了。
”

除了捡拾菜叶的老爷爷
，菜市场也有买十块钱肉也要犹豫再三的单亲妈妈，也有一放学就提着篮子买菜的贫困家庭学生 。

菜市场里的百味人生 ，让孩子学会了珍惜
。当孩子学会了珍惜食物之后
，他也学会了珍惜书本和文具，学会了珍惜亲情和友谊......他看到了生活的多姿多彩 ，也看到了生活的艰难不易。

菜市场就是一个小 社会  。这里的人形形色色
，这里的故事平淡而又真实，这里的烟火气 ，正是生活本来的模样。

在这里，孩子能够感知食材
，也能感知人生；在这里，孩子可以看见蔬果 ，也能看见他未知的生活......

这个要根据情况而定
，因为要看孩子有多大！要是有八岁而且跟过父母去买菜的，那么肚子去买菜是没有问题的！

前提是在之前去买菜的时候 ，家长教他们过马路
，教他们买菜，多教一段时间
。然后在旁边跟着 ，让他们自己过马路
，自己买菜。多次确认没问题之后 。让一个朋友或者熟人，暗中跟着他们 ，看他们过马路和买菜
。反复确认没问题之后
，以后就可以偶尔让他们买一买。 最主要是锻炼他们的能力 。也没有必要天天让他们去买
。因为可以训练他们能力的地方也非常的多。只要有这个想法就好 。买菜毕竟来说是家长的事情，并且长年累月让孩子去买菜 ，这肯定还是存在着风险
。

孩子小的时候我会让他去单独去买，自己在超市外看过程。可以锻炼他很多独立能力比如：

1,胆量
，胆识 。孩子独自一个去面对陌生环境和人，接触久了不在恐惧害怕
。

2,语言表达能力 ，孩子去买东西的时候他需要去向对方表达出来
，别人才能知道你想买的具体东西，买完东西教他要说谢谢。

3,金钱的概念 ，买东西就意味着跟钱要打交道
，在买东西过程中，可以知道他买的商品是多少钱的 ，时间久了他心里对数字也就敏感多了 。拿了多少钱去
，买了多少钱的东西，还剩了多少钱！就自然而然的有这个概念。

4,东西的分类 ，和单位
。超市的东西都是分好类的在一个区域
，标价签上面也有多少钱，还有商品的单位 ，也会认识更多的东西。

所以，平时就要告诉孩子怎么样过马路
，认识马路标志，然后遇到陌生人应该怎么办 ，认识钱
，认识蔬菜 。家长就会锻炼孩子，家长也要偷偷跟着孩子 ，慢慢训练他！

以上就是我的见解
。