物理知识点简介

您是要初中物理知识点吗？

初中物理主要包括力学、电学 、光学
、热学、声学五大部分，其中力学 、电学考试比重最大 ，大约占去了70%
，所以一定要把这两部分学好，物理成绩才会得高分。

第五章 物体的运动

1．长度的测量是最基本的测量 ，最常用的工具是刻度尺 。

2．长度的主单位是米
，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米 ，课桌的高度约0.75米
。

3．长度的单位还有千米
、分米、厘米 、毫米
、微米
，它们关系是：

1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米

1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米

1米=106微米；1微米=10-6米。

4．刻度尺的正确使用：

(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度 ，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直
，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成 。

5．误差：测量值与真实值之间的差异 ，叫误差
。

误差是不可避免的，它只能尽量减少
，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。

6．特殊测量方法：

(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来 ，聚成可以用刻度尺来测量的数量后
，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数 ，就可以得出小物体的长度 。如测量细铜丝的直径
，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径；

(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量
。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度 ，请说出两种方法？

(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）

(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

7. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动 。

8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止
，取决于所选的参照物
。

10. 匀速直线运动：快慢不变 、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动 。

11. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。

12. 速体在单位时间内通过的路程
。公式：s=vt

速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时

13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动 。

14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度 ，这就是平均速度
。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

15. 根据可求路程：和时间：

16. 人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟 。

第六章 物质的物理属性知识归纳

1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量
。

2．质量国际单位是:千克。其他有：吨
，克，毫克 ，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）

3．物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变 。

4．质量测量工具：实验室常用天平测质量
。常用的天平有托盘天平和物理天平。

5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母
，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里 ，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置
，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值 。

6．使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上
。

7. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度 ，m表示质量
，V表示体积，密度单位是千克/米3 ，(还有：克/厘米3)
，1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3 。

8．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。

9．水的密度ρ=1.0×103千克/米3

10．密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度
。再查密度表。 (2)求质量：m=ρV 。 (3)求体积：

11．物质的物理属性包括：状态
、硬度、密度 、比热、透光性
、导热性、导电性 、磁性
、弹性等
。

第七章 从粒子到宇宙

1．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的 ，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

2．扩散：不同物质相互接触
，彼此进入对方现象 。

3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力
。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子

组成的 ，原子核是由质子和中子组成的 。

5. 汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）
。

6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。

7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星 。

8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统
，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的 ，涉及宇宙全部物质及时间 、空间
，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降
。

9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。

10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离 。

第八章 力知识归纳

1．什么是力：力是物体对物体的作用。

2．物体间力的作用是相互的
。 (一个物体对别的物体施力时 ，也同时受到后者对它的力)。

3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态
，还可以改变物体的形状 。（物体形状或体积的改变，叫做形变
。）

4．力的单位是：牛顿(简称：牛) ，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力 。

5．实验室测力的工具是：弹簧测力计
。

6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内
，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7．弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是 ，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次
，看每次松手后，指针是否回到零刻度 ，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直 。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程
。

8．力的三要素是：力的大小
、方向、作用点
，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

9．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力 。具体的画法是：

(1)用线段的起点表示力的作用点；

(2)延力的方向画一条带箭头的线段 ，箭头的方向表示力的方向；

(3)若在同一个图中有几个力
，则力越大，线段应越长
。有时也可以在力的示意图标出力的大小 ，

10．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的 。

11. 重力的计算公式：G=mg
，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。

12．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成
。

13．重心：重力在物体上的作用点叫重心。

14．摩擦力：两个互相接触的物体 ，当它们要发生或 已经发生相对运动时
，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力 。

15．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系
。压力越大 、接触面越粗糙 ，滑动摩擦力越大。

16．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些 。

减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫
。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。

第九章 压强和浮力知识归纳

1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力 。

2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强
。

3．压强公式：P=F/S 
，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕 ，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2

4．增大压强方法 :(1)S不变
，F↑;(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑ ，S↓。而减小压强方法则相反 。

5．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力
。

6． 液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强
，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度 ，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。

7．* 液体压强计算公式：
，（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度 ，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离
，单位是米 。）

8．根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关 ，而与液体的体积和质量无关。

9． 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验
。

10．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的
，大气压强随高度的增大而减小。

11．测定大气压强值的实验是：托里拆利实验 。

12．测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）
。

13． 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱 。

14．沸点与气压关系：一切液体的沸点 ，都是气压减小时降低，气压增大时升高
。

15. 流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方
，压强越小；流速越小的地方，压强越大。

1．浮力：一切浸入液体的物体 ，都受到液体对它竖直向上的力
，这个力叫浮力 。浮力方向总是竖直向上的
。（物体在空气中也受到浮力）

2．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）

方法一：（比浮力与物体重力大小）

(1)F浮 < G ，下沉；(2)F浮 > G  ，上浮 (3)F浮 = G 
， 悬浮或漂浮

方法二：（比物体与液体的密度大小）

(1) F浮 < G， 下沉；(2) F浮 > G  ， 上浮 (3) F浮 = G
，悬浮。（不会漂浮）

3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差 。

4．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力
。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）

5．阿基米德原理公式：

6．计算浮力方法有：

(1)称量法：F浮= G — F  ，(G是物体受到重力
，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)

(2)压力差法：F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理：

(4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮
、悬浮)

7．浮力利用

(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理 。

(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。

(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体
。

第十章 力和运动知识归纳

1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候 ，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的
，因而不能用实验来证明这一定律) 。

2．惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性
。牛顿第一定律也叫做惯性定律。

3．物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态 ，我们就说这几个力平衡 。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时
，就叫做二力平衡
。

4．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反 、并且在同一直线上 ，则这两个力二力平衡时合力为零。

5． 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态 。

第十一章 简单机械和功知识归纳

1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬 棒就叫杠杆
。

2．什么是支点
、动力、阻力 、动力臂、阻力臂？

(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)

(2)动力：使杠杆转动的力(F1)

(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)

(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。

(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）

3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 或写成  。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理
。

4．三种杠杆：

(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<F2。特点是省力
，但费距离 。（如剪铁剪刀，铡刀 ，起子）

(2)费力杠杆：L1<L2,平衡时F1>F2。特点是费力
，但省距离
。（如钓鱼杠，理发剪刀等）

(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力 ，也不费力 。（如：天平）

5．定滑轮特点：不省力
，但能改变动力的方向
。（实 质是个等臂杠杆）

6．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。

1．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二 是物体在力的方向上通过的距离 。

2．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上 通过的距离(s)的乘积
。（功=力×距离）

3. 功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。(1焦=1牛·米).

4．功的原理：使用机械时 ，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功
，也就是说使用任何机械都不省功 。

5．斜面：FL=Gh 斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一
。（螺丝
、盘山公路也是斜面）

6．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。

计算公式：P有/W=η

7．功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W) ，叫功率 。

计算公式：
。单位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒 。1千瓦=1000瓦）

这 是力学
，希望对你有帮助

问题一：初中数学有多少知识点 初中数学知识点总结

一、基本知识

一 、数与代数A
、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数

数轴：①画一条水平直线，在直线上取一点表示0（原点） ，选取某一长度作为单位长度
，规定直线上向右的方向为正方向，就得到数轴。②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
。③如果两个数只有符号不同 ，那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数
，也称这两个数互为相反数。在数轴上，表示互为相反数的两个点 ，位于原点的两侧
，并且与原点距离相等 。④数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大
。正数大于0 ，负数小于0，正数大于负数。

绝对值：①在数轴上
，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值 。②正数的绝对值是他的本身 、负数的绝对值是他的相反数
、0的绝对值是0
。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。

有理数的运算：加法：①同号相加 ，取相同的符号
，把绝对值相加 。②异号相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时 ，取绝对值较大的数的符号
，并用较大的绝对值减去较小的绝对值
。③一个数与0相加不变。

减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数 。

乘法：①两数相乘 ，同号得正
，异号得负，绝对值相乘
。②任何数与0相乘得0。③乘积为1的两个有理数互为倒数 。

除法：①除以一个数等于乘以一个数的倒数。②0不能作除数
。

乘方：求N个相同因数A的积的运算叫做乘方 ，乘方的结果叫幂
，A叫底数，N叫次数。

混合顺序：先算乘法 ，再算乘除，最后算加减
，有括号要先算括号里的 。

2、实数 无理数：无限不循环小数叫无理数

平方根：①如果一个正数X的平方等于A，那么这个正数X就叫做A的算术平方根
。②如果一个数X的平方等于A ，那么这个数X就叫做A的平方根。③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根 。④求一个数A的平方根运算
，叫做开平方，其中A叫做被开方数
。

立方根：①如果一个数X的立方等于A ，那么这个数X就叫做A的立方根。②正数的立方根是正数 、0的立方根是0
、负数的立方根是负数 。③求一个数A的立方根的运算叫开立方
，其中A叫做被开方数
。

实数：①实数分有理数和无理数。②在实数范围内，相反数 ，倒数
，绝对值的意义和有理数范围内的相反数，倒数 ，绝对值的意义完全一样 。③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示
。

3、代数式

代数式：单独一个数或者一个字母也是代数式。

合并同类项：①所含字母相同
，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项 。②把同类项合并成一项就叫做合并同类项。③在合并同类项时 ，我们把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变
。

4 、整式与分式

整式：①数与字母的乘积的代数式叫单项式
，几个单项式的和叫多项式，单项式和多项式统称整式。②一个单项式中 ，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数 。③一个多项式中
，次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数
。

整式运算：加减运算时，如果遇到括号先去括号 ，再合并同类项。

幂的运算：AM+AN=A（M+N）

（AM）N=AMN

（A/B）N=AN/BN 除法一样 。

整式的乘法：①单项式与单项式相乘
，把他们的系数，相同字母的幂分别相乘 ，其余字母连同他的指数不变
，作为积的因式
。②单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项 ，再把所得的积相加。③多项式与多项式相乘
，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加 。

公式两条：平方差公式/完全平方公式

整式的除法：①单项式相除 ，把系数，同底数幂分别相除后
，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同他的指数一起作为商的一......>>

问题二：初中数学有哪些知识点 主要就是平面几何和三个函数（一次函数
、正比例函数、二次函数）
。其他像多项式呀 ，因式分解呀等
，这个靠积累，见得多了 ，自然能够一眼看出答案

问题三：初中数学的知识点有哪些？ 数与代数式
，方程（组）与不等式（组），数形结合与几何证明 ，初等函数与实数
，概率与统计

问题四：初中数学知识点多吗，哪些是中考重点呢 学会了就不多了。二次函数 、反比例函数、相似三角形
、圆 ，一般最后一题都是相似三角形、函数 、面积问题等的结合
，倒数几题还有那种计算量大的二次函数或一次函数或是两者结合再联系实际根据范围求实际问题之类的 。一般第10
、18、应用题最后一题最难

问题五：初中数学基础知识点有哪些 初中数学基础知识大全：直角坐标系与点的位置

1. 直角坐标系中，点A(3 ，0)在y轴上
。

2. 直角坐标系中，x轴上的任意点的横坐标为0。

3. 直角坐标系中
，点A(1，1)在第一象限 。

4. 直角坐标系中 ，点A(-1
，1)在第二象限。

5. 直角坐标系中，点A(-1 ，-1)在第三象限
。

6. 直角坐标系中
，点A(1，-1)在第四象限。

初中数学基础知识大全：特殊三角函数值

1.cos30°=√3/2

2.sin2 60°+ cos2 60°= 1

3.2sin30°+ tan45°= 2

4.tan45°= 1

5.cos60°+ sin30°= 1

初中数学基础知识大全：圆的基本性质

1.半圆或直径所对的圆周角是直角 。

2.任意一个三角形一定有一个外接圆.

3.在同一平面内 ，到定点的距离等于定长的点的轨迹
，是以定点为圆心，定长为半径的圆
。

4.在同圆或等圆中 ，相等的圆心角所对的弧相等。

5.同弧所对的圆周角等于圆心角的一半 。

6.同圆或等圆的半径相等
。

7.过三个点一定可以作一个圆。

8.长度相等的两条弧是等弧 。

9.在同圆或等圆中
，相等的圆心角所对的弧相等
。

10.经过圆心平分弦的直径垂直于弦。